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Educación, pasaporte a la felicidad

por Braintoys .

Junio fue el mes de la educación para Braintoys y nos tomamos un espacio para poder conversar con distintos especialistas sobre la importancia del aprender haciendo visto desde las diferentes áreas. Constatamos que esta metodología basada en el hacer, -filosofía que promovemos-, suaviza y estimula el aprendizaje, tanto en los niños como en los padres que hoy están implementando la enseñanza en casa.

Por Soledad García-Huidobro


Se nos fue junio, un mes dedicado a la educación. Decidimos, debido a la realidad que estamos viviendo de pandemia mundial, que esta temática fuera abordada por las diferentes áreas desde el aprender haciendo para ser un verdadero aporte para las familias que están viviendo intensamente, lo que significa educar en casa.

Fue así como invitamos a conversar a diferentes especialistas en la materia. Primero fue el turno de la profesora de lenguaje, Isabel Ibáñez, quien nos contó sobre la importancia del aprender haciendo en el área de la adquisición del lenguaje en los años que se trabaja la lecto-escritura y cómo se hace urgente estimular la escritura a mano y alejar la tecnología en días que todo está digitalizado. “El lenguaje desarrolla el pensamiento crítico y la creatividad. Un niño que se sabe comunicar efectiva y afectivamente tiene en sus manos la llave para el éxito. Es fundamental fomentar la escritura a mano, ojo con la tecnología, la escritura a mano está vinculada a la generación de ideas, el movimiento de la mano al escribir desarrolla el cerebro, no así el escribir en un teclado”, nos contó Isabel.

Luego tuvimos la celebración del Día Mundial del Medioambiente y quisimos conversar sobre algo tan necesario como la educación para proteger nuestro medio ambiente. Para esto entrevistamos a Hernán Hochschild, presidente de Kyklos, empresa B que tiene toda su fuerza puesta para energizar la cultura ambiental en distintos tipos de comunidades. Para Hernán la educación ambiental es primordial para saber vivir mejor con nuestro entorno y hace ver que hoy los niños reciben mucha información sobre el cambio climático que les genera desesperanza y ansiedad. ¿Cómo educar sobre esto? ¿cómo guiarlos y acompañarlos? “Es importante escuchar sus miedos y reforzar que todos podemos aportar nuestro granito de arena, y que por más pequeñas que parezcan nuestras acciones, puedan generar grandes cambios si las multiplicamos por miles de personas. También es importante educar con el ejemplo, e incorporar hábitos en casa que permitan a los niños y niñas sentirse parte del cambio. Reciclar, compostar, hablar sobre la importancia del cuidado del agua y el cuidado de la energía”, aconsejó.

Y quisimos seguir aprendiendo. Fue así como entramos en el campo de la ciencia y su importancia al ser una herramienta fundamental para mantener un constante desarrollo y progreso como sociedad. “Para solucionar grandes problemas de la humanidad necesitamos de una base científica, no basta con el alfabetismo lecto-escritor, tenemos que pensar en el alfabetismo científico para desarrollar un pensamiento crítico que nos permita desarrollar una ciudadanía que piensa, analiza y toma mejores decisiones”, nos dijo Komal Dadlani, cofundadora de Lab4U, emprendimiento chileno mundialmente reconocido por democratizar la ciencia.


El arte: herramienta transformadora

Finalmente llegamos al arte que debería ser el primero de todas las áreas por jugar un papel esencial en la educación. A través de él todo lo relacionado con el aprendizaje de lectura, escritura y matemáticas se concreta de una manera más entretenida y orgánica para el entendimiento. Pudimos hablar sobre esto con Judith Jorquera, Coordinadora del Área Educativa del Museo Artequin, quien destacó lo potente que es el arte como recurso al traer grandes beneficios en el desarrollo creativo, cognitivo e intelectual en el proceso educativo. “A través de éste, podemos observar y reflexionar de manera transversal sobre múltiples temas y disciplinas, vinculando el arte con biología, naturaleza, ecología, geometría, literatura, ciencia, etc. Es decir, podemos entender todo nuestro entorno de manera integral a través del arte. Nos ofrece explorar el mundo, mirarlo, interpretarlo, decodificarlo y así encontrar nuestras propias respuestas”, nos dijo.


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