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“El arte puede convertirse en un gran catalizador de nuestras sensaciones”

por Braintoys .

“El arte puede convertirse en un gran catalizador de nuestras sensaciones”

Esta frase, dicha por Yennyferth Becerra, Directora Ejecutiva del Museo Artequin, representa la llave de la creatividad que nos conducirá hacia momentos felices.

Por Soledad García-Huidobro

Como sociedad debemos hacer una reflexión profunda sobre los nuevos desafíos culturales que nos plantean estos tiempos. Durante la crisis sanitaria hemos visto cómo las artes han mantenido en alto el ánimo mundial y cómo artistas, creadores e instituciones culturales de alrededor del planeta han puesto la creatividad por delante para dibujar los nuevos caminos que incentivan la creatividad y canalizan las emociones.

Se hace trascendental inculcar desde la primera infancia instancias que alimenten el encuentro, la reflexión y el desarrollo del pensamiento artístico. Por lo mismo, conversamos con Yennyferth Becerra, Directora Ejecutiva del Museo Artequin por ser precisamente este espacio una instancia viva que incentiva la apreciación del arte y la creatividad en sus visitantes.


- Según tu experiencia, ¿cuál es el rol que juega la apreciación del arte en el desarrollo de los niños?

He trabajado por más de 25 años en la educación del arte, tanto como artista visual, como dentro de museos. Siempre convencida que es una disciplina que necesita potenciarse y que no ha sido abordada o más bien conducida, considerando el real impacto que puede generar.

El arte y su forma de entender la realidad, puede transformar mundos, sociedades y conductas y la educación debiese considerar esta gran capacidad. Siempre he sentido que la educación chilena no ha podido valorar la gran magnitud del arte. La transversalidad que alcanza podría generar cambios reales en nuestra sociedad. Nos queda mucho por comprender y proyectar.

Trabajar con los niños y las niñas, la apreciación del arte, temas culturales y los aspectos creativos, potencian el desarrollo visual, oral y narrativo. Les permite no sólo vincularse con la realidad desde aspectos cognitivos, sino que también, desarrollar lazos de comunicación y relación con sus pares. Por lo mismo, espacios como los museos o iniciativas que potencien el acercamiento al arte y la cultura, vienen a completar esta misión, a contribuir en forma real y a conducir nuestra mirada hacia el mundo de la creación y la imaginación.

 

- Ustedes trabajan con los sentidos de los niños al acercarles de manera lúdica el arte. ¿Qué técnicas y herramientas recomiendas para que ellos puedan absorber más cultura de manera más cercana y entretenida?

Niños y niñas, sobre todo aquellos que transitan por la educación parvularia, ingresan a Museo Artequin dominados por la primera impresión de asombro, curiosidad y alegría al encontrarse dentro de un edificio lleno de colores y de grandes dimensiones.  Al interior de ese espacio, las y los invitamos a vivir una experiencia creativa que les permite conocer, aprender, experimentar, opinar y compartir ideas. Generalmente, los hacemos utilizar nuevos materiales, diferentes a aquellos con los que comúnmente trabajan con sus profesores, o en sus casas. Les damos el espacio para mirar desde perspectivas diferentes, tanto los materiales como el proceso creativo. Las obras de arte y los artistas son las herramientas que nos ayudan a iniciar el proceso de exploración e ir conociendo la realidad por medio de la invención y el juego. Un proceso creativo puede ser motivado utilizando todos los sentidos: la observación, escucha, tacto y olfato; desarrollando su psicomotricidad y su capacidad de concentración para realizar un proyecto. Lo lúdico puede ser en gran medida el nexo que los lleve a motivarse y conectarse con el arte como herramienta de conocimiento.

- ¿Cuáles han sido para ti las actividades más destacables que ha tenido el museo?

Hemos tenido actividades muy entretenidas y donde realmente logramos que niños y niñas se involucren en procesos completos de formación. Totalmente transversales, donde relacionan y vinculan muchas disciplinas.

 Actividades como las relacionadas con la comida y el patrimonio, donde se han acercado a nuestras costumbres desde formas muy distintas. Van comprendiendo la relación existente entre la geografía, el medio ambiente, los recursos naturales, los alimentos, las tradiciones y las comidas. Incluso estos temas nos han ayudado a abordar problemáticas tan importantes como la migración. Museo Artequin está en un barrio donde culturalmente, la cantidad de estudiantes migrantes es muy importante, por lo tanto, es fundamental el trabajo donde el arte es un mecanismo de integración e inclusión social. A modo de ejemplo, la comida ha sido una herremienta desde donde jugamos a conocer sus costumbres, colores, formas y figuras y, finalmente, nos involucramos con los territorios, idiosincrasia y tradiciones.

 La importancia del arte puede llegar a ser tan relevante que en tiempos como los de ahora, donde las emociones son tan fuertes y confusas, el arte puede convertirse en un gran catalizador de nuestras sensaciones. Podemos utilizar la creatividad para conducir la alegría, para superar la incertidumbre, la rabia o la tristeza, entre otras emociones. Las y los artistas nos han mostrado a lo largo de la Historia del Arte cómo desde miradas particulares han podido abrir sus mundos y convertirse en especies de lentes por donde miramos desde otros enfoques y narrativas.

 En Museo Artequin, estamos desarrollando una gran cantidad de actividades que difundimos en forma virtual y actualizamos semanalmente a través de nuestras redes sociales y sitio web www.artequin.cl. Hemos creado videos tutoriales, pdf´s informativos y diferentes materiales para que los niños, niñas y sus familias sigan disfrutando desde sus casas de nuestra manera de acercarnos al mundo. Queremos, más allá de la distancia social y la cuarentena, seguir fomentando el despertar de nuevos pequeños/as artistas creadores/as, con capacidad de emocionarse,  imaginar e inventar desde el arte. Estamos convencidas que el mundo de la creación es un catalizador de lo que vemos y sentimos. Una disciplina que nos enriquece y fortalece como seres humanos integrales.

 

Instagram @artequin


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